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校内导师马晴副教授作研究生教育“数字时代的美术和美术教育”学术论坛报告

2019年10月25日 10:49 添加人:研究生处   点击:[]

10月24日下午,合肥师范学院艺术传媒学院副教授、校内导师马晴老师为合肥师范学院2019级研究生作了题为“数字时代的美术和美术教育”的学术报告。此次报告马老师围绕数字时代下美术和美术教育等方面进行了讲演,我校2019级研究生参加了讲座。

马老师以她多年从教的专业知识和丰富的教育经验,围绕数字时代下美术和美术教育的变化和发展,对学校美术教育的创新和发展作了具体的分析和扩展。首先,马老师介绍了大数据时代下艺术的变化,结合自身的实践经验,理论联系实际,从“媒体”的发展这一方面,指出了科技的变革也推动着艺术的变革,时代因数字媒体的变化和发展而发展,受大数据时代迅速发展的影响,人们的学习生活也发生了翻天覆地的变化。接着,马老师讲述了数字时代下美术教育的发展与变化,从虚拟现实、网络艺术的产生、新媒体的文艺门类、人工智能的新发展、电脑绘图、数据计算原理等几个不同的角度,分别阐述了全新的时代下,科技迅速发展给美术教育带来的巨大影响。其中,通过人工智能设计师“鹿班”为例子,提出了在艺术领域,人工智能能否取代人类的简单反复劳作?引发学生深思。最后,马老师分析了数字时代下学校美术教育的创新与发展。从互联网思维与21世纪技能方面入手,表明了美术课程促进学生学习与创新技能的发展、美术课程拓展学生的数字素养技能、美术课程培养学生的生活与职业技能。从守正创新的美术课程与教学的角度阐述了这三个教学方式:改变线性的美术课程结构、拥抱跨界的多元化表现方式、运用媒体技术

探索数字化艺术世界,强调美术作为一种教育在任何地方都自然发生着。总结了未来的学校美术教育必须与时代同行才能跟上时代发展的步伐。在大数据时代,我们把美术教育活动的重点放在一系列广泛的当代社会和文化问题上,以应对未来全球性的各种挑战。我们要积极革新学校美术教育系统,充分发挥优质美术教育的力量,实现关键的社会和文化目标,为学习者提供发展和扩大21世纪技能的机会,使他们在促进个人成长的同时为社会发展作出杰出贡献。

马老师的演讲让即将成为人民教师的我们有了更深刻的感触,新时代推动着教师的成长和发展,直接影响着学生的成长与发展,在中国崛起的时刻,我们要有教育自信,努力提升教师的自身条件,去适应数字时代的教育的种种变革,才能使学生跟上社会的步伐,在马老师幽默的讲授和学习氛围中,此次讲座落下帷幕,历时一个半小时。(通讯作者:任香)

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